初二周记

【精华】初二周记合集10篇

时间过得真快啊，眨眼间，一个星期已经过去了，这一小段时间里，我们一定有不少所感所惑吧，让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。千万不能认为周记随便应付就可以，下面是小编为大家收集的初二周记10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初二周记 篇1

春回大地，万物复苏，大山又重新披上了绿衣裳，茂密的小草绽开了一朵朵紫色的花朵，从远处望去，成片成片的，像在给翠绿的地毯绣上一朵朵精美的小花。一切都是那么生机勃勃。在这美好的春光中，我与家人们去镜湖湿地公园游玩。

我们乘车来到了湿地公园，展现在眼前的是一片山清水秀，春意盎然的景色。在我的提议下，大家开始爬起了公园的那座小山————梅山。

我沿着山间石径往上爬，边摸摸这棵树，拔拔那颗草，嘴中还不时地哼着动听的小曲。忽然，只听阿姨大声叫我：“彬彬，有竹笋啊！”我一听，赶快跑过去，只见一颗拳头般大小粗的，40厘米长，外面穿着一层一层又硬又毛茸茸的衣服的毛笋，被阿姨拿在手上。于是，我跑进了竹林。

竹林中的颗颗竹子，有的高大挺拔，直冲云霄；有的弯着腰，像是在为远道而来的游人鞠躬。突然，我眼前一亮，发现了一颗笋娃娃，尖尖的脑袋探出来了。我大声嚷道：“找到了，找到了。”

我随手捡起一根木棍，使劲地用木棍刨开竹笋旁边的泥土。过了一会儿，竹笋埋在泥土中的身子露了出来。于是，我抱紧它，使出吃奶的劲儿，拼命地把毛笋往上拔，可是，毛笋太粗了，我怎么也拔不起来，只好向妈妈求助了。妈妈用脚用力一踹，毛笋便“倒下”了，我捡起毛笋，像宝贝似的抱在怀中。

后上山的爸爸看见了我手中的吧“宝贝”，语重心长地说：“公园中的笋是不能挖的，笋芽儿要长成它妈妈一样的“苍翠欲滴，成为一道美丽的风景线。”我听后，低下了头，心中好沉重啊！

初二周记 篇2

告别幼稚的童年，我变成了意气风发的少年，在这短暂的历练里，我畅游在知识的海洋，享受着读书带给我的快乐。

在天真无邪的幼年时，妈妈说童话故事书一直伴着我，我连睡觉都抱着故事书睡。每天下午，我一放学，就从幼稚的小书包里拿出《格林童话》，但是我那时还小，识不了几个字儿，只有靠拼音来试试。《丑小鸭》是我比较喜欢的，小时候喜欢看可能是因为图案上丑小鸭笨笨的样子吧。但是，从故事中我也知道，虽然丑小鸭被人抛弃，可它并没有自我放弃，终于变成了一只美丽的白天鹅。这难道不是永不放弃的精神吗？它告诉我：只要努力，坚持不懈就会成功。

读书让我明白许多道理，所以我快乐。

慢慢的，到了童年，我有些不同，喜欢看《世界未解之谜》之类的书，看了以后我还常常幻想。例如；我曾看到“时空隧道”这一回，里面写的大致内容是；有一架飞机停在了某机场，而机场搜索雷达却探测不到，一经调查，那飞机是1947年起飞的，途中消失，等现在的人回到家中时，家里的人死的死，老的老，还有没见过的孩子也在他家。看完这回，我想如果我进入了隧道，是回到以前，还是未来，以前的我是怎样，以后的我又会是怎样？如果我做了科学家，我一定花尽所有精力去解开世界上存在的未解之谜。

读书让我充满想象力，所以我快乐。

现在，也许是学习能力提高的缘故，我喜欢散文、诗集，每一次我都沉醉在里面，完全不能自拔。读《小巷深处》，我为盲母对养女深沉无私的母爱而感动；读《山中避雨》，我充分了解了乐以教和的'含义；读《木兰辞》，我深深敬佩善良孝顺、替父从军、英勇善战的巾帼英雄花木兰；读着“不畏浮云遮望眼、自缘身在最高层”的诗句，我懂得了站得高望得远的道理；读着“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里”的诗句，我感受到了一代枭雄曹操建功立业的勃勃雄心；读着“数风流人物，还看今朝”的诗句，我热血沸腾、豪情满怀，心中充满了对未来无限的向往……

读书让我提高文化品位，所以我快乐。

读书是件快乐的事，读书不仅可以缓和心情，还教我们为人处世的道理，让我们充满想象力，提高人文素养，这何尝不快乐呢？

初二周记 篇3

第四天的下午，我们依然要爬山。我们这次要爬的山，叫做野人谷。听老师说，今天我们要攀登的野人谷，又高又陡，爬起来很累。

中午午休过后，我们来到了宾馆外集合。教练先给我们提出了很多问题，让我们去野人谷中寻找答案。接着，教练又交给我们一项比赛任务，看哪个小队先全部到达野人谷的野人洞，哪个队就获胜了。

我们坐上了到野人谷山脚下的观光游览车，在山中的盘山公路上来回穿梭着，不一会儿，就来到了野人谷的山脚下。野人谷，也被称为“中原神农架”，传说在很早以前这里有很多野人居住，曾发现过野人的踪迹，这里的森林覆盖率高达98%。

开始爬山了，我和綦妙儿、陈梓琪、王子睿一起往上爬。山里的空气很新鲜，环境优美，景色怡人，到处都是生机勃勃的绿色，让我的身心都放松了。我们快速地向上爬着，越往上，楼梯越陡，山越险峻，有好几次我都差点摔倒。

爬野人谷的确没有爬太清谷那么轻松，刚爬了一会儿，我们就累得气喘吁吁了。但是，我们坚持了下来，因为我们想让我们队取得比赛的胜利，所以我们不怕累，不停歇，不停地向上爬着。

在野人谷中，还有许多著名的小景点：枯木逢春、六世同堂、两小无猜、彩虹瀑……这些经典都各具特色，充满了大自然的味道。越往上爬，楼梯越陡，很多草呀、树呀、石头呀、虫子呀，都站在楼梯上，仿佛试图阻止我们。这个野人谷比太清谷高多了，陡多了。不过，“世上无难事，只要肯攀登”。经过两个多小时的努力，我们终于爬到了峰顶。峰顶却让我们大失所望，这里竟然写着：未开发区域。而且峰顶根本没有什么野人洞，看天色不早了，教练只好带着失望的我们下山，返回宾馆。

在回去的路上，我的心里一直有一个问号在不停地闪烁：教练为什么要骗我们说山顶有野人洞？而第二天，教练就向我们解释了这一切。教练说，野人洞真的是有的，但是处于未开发区域，所以我们无法进入野人洞。只有有了目标，才会有动力。教练为了让我们都坚持到山顶，便编出了这个善意的谎言。

我仔细地思考着教练所说的话。是呀！只有在生活中有了目标，才会向着目标努力，才会为之奋斗。目标，会指引你不断向成功前进，前进。

初二周记 篇4

当我的知你因为跳高摔折了胳膊时，你不知道我有多么的紧张，多么的伤心；你是我小学同学，也是我重视的朋友，可当你提出让我去看望你时，我已经犹豫了，你明天要动手术，我肯定是要看你的，可是，我明天要上课，我总不能旷课吧？我太无奈了……当我朋友说你班同学都去看你时，我这个最为朋友的都没有去看望你，我有多么的对不起啊！毕竟你明天要动手术，可我呢？无动于衷！

我就把这个消息告诉了他，他就开始和我大吵一次，我很愤怒，我把自己的心里话告诉了他，而他的态度让我不以为然啊！我真的不知道这次到底错在了哪里？我就一直 ……此处隐藏746个字……我们使劲的跑啊跑啊，我们的风筝终于飞上了天，过了一会儿老师说：“回家了”。我们还没玩够呢，我们依依不舍的离开了。

这一天真令我难忘，回到家里我就写下了《最难忘的一天》这篇日记。

初二周记 篇7

刚入中学的时候，感觉很新鲜，总不期盼星期五的到来，因为下午回到家就先能回到大牢一样，，得像学校里一样，认真学习。可自从什么时候起，我又重新爱上了我这温暖的家。

转眼间，初一的生涯已结束，我考完试，飞快的整理好书包。跑到学校门口，等候我的父亲。

瞧，他来了！小小的个子，一双深邃的大眼睛显得特别疲劳，眼皮重的都快掉下来了。他，太累了！为了这个家，他付出了好多好多。爸爸骑着电瓶车停在了我的面前。我坐上了爸爸的车，随后，他把他头上的安全帽摘下来，扣在我的头上，便出发了。他总是喜欢这样，把最好的留给我，让我有种自私感。他好比一片荷叶，而我就是荷叶下那一朵含苞欲放的红莲，和也为了让自己的荷花开的最漂亮，遇到风雨总是自己顶着！在行驶的路上，爸爸为我挡住了迎面吹来的大风，风滑过他的脸，溜过他的指尖，指尖他的嘴唇一抿。

快到家的时候，我让爸爸把车停下，让他先走。于是我背着书包，站在家乡的小路上，想着：我是该好好看看周围的一切了。我往回家的路跑，像一只放生的小鹿，望着家乡的高山和秀水，路边的花朵与强梁，在心里默默地喊着：“我的家，我回来了，这感觉就像十几年没回到家一样，让我的心汹涌澎湃。

回到家，只见妈妈正搂着弟弟睡觉，老弟看到我回来了，便挣开妈妈的怀抱，跑到我面前，用他那稚嫩的声音叫了我一声姐姐，然后冲我一阵笑。然后拿起一支粉笔，在地上写了几个字：大、小、中。妈妈看见老弟这么乖，笑的合不拢嘴，说：“涛涛在学校可学到不少呢！”我看着她们，似乎看到了我小时候。

爸爸边吃饭边和妈妈聊他一天的工作情况，两人一说一笑，我顿时感到一阵温馨，心里暖暖的，使考完试紧张的我立刻把这种心情跑到了脑后，感到无比轻松：或许或许家是我今生离不开的圣地，离开了家，我就像是一个迷路的婴儿，此刻我心里有着无数慷慨，心想：倒不如拿出本子取出笔，让这浓浓的爱意永远停留现在。

或许一个温暖的家和长辈的一句话就是填满孩子心灵空隙的宝石，就是孩子所向往的皇宫！

初二周记 篇8

今天,我和妈妈在家吃饭,妈妈买了排骨,把排骨弄到高压锅里就去到垃圾了.

一开始,我在房间里做作业,随后便听到“嘶嘶”的声音,我想：是什么呀？我去看看！我刚跑到餐厅,只闻见一股浓郁的肉香,我吮吮鼻子,走进了厨房.原来是锅开了。

“ 妈妈还没回来,如果锅爆炸了怎么办？”一个奇怪的想法闪过我的脑海,使我坚定了一个奇怪的信念：把锅拿下来,“拯救”这些肉肉.我先把控制火的大小的开关关掉,又试了试锅把,长的那一端不烫,短的那一端有点烫.我找来一块毛巾,垫住短把,用手拿住长把,使劲一抬,觉得很重,又使使劲,把锅端到了大理石板上,又垫着毛巾,把“气门”中的气放出一些,就去做作业了.

妈妈回来了,没说一句话就冲进厨房,随后她尖叫一声,对我说：“谁把锅端下来的？你爸回来了？”没,没,是我,是我！“我急忙说.”你呀,吓坏我了.“妈妈摸摸我的头,突然问我,”你把煤气关了吗？“”哎呀,我没关！“妈妈说：“ 唉,你呀.”妈妈关完煤气,对我说：“呵呵,小家伙,时间把握的很准嘛！”

吃着香喷喷的排骨,我想“今天的冒险很成功嘛！”

初二周记 篇9

今天是作文班开课的第一天，杨老师给我们每人准备了一个熟鸡蛋，老师干吗呢？吃鸡蛋，滚鸡蛋？老师葫芦里卖的什么药啊？老师一脸微笑着说：“我们今天来玩‘单手剥鸡蛋’。”“切，原来是剥鸡蛋，简单！”我心里想。这时，杨老师发话了：“只能用一只手剥鸡蛋，另外的一只手背到背后，不能帮忙。”这怎么可能？但是我还是决定试试。

我握着我的鸡蛋，想：“这还不是‘张飞吃豆芽——小菜一碟’吗？”我开始捏鸡蛋，我使了吃奶的劲，涨红了脸，这鸡蛋还是纹丝不动，臭鸡蛋，看我怎么征服你！我捏，我捏，我捏捏捏，多次努力，还是没破。我看看旁边的张雨晴，她捏是捏破了，但鸡蛋皮都连着鸡蛋。我想，蛋壳会把力量分散，只要对着一个点使劲，鸡蛋应该就会破。我看了看这个蛋，准备在蛋的气室外面的那层壳下手，可是，用一只手抠碎鸡蛋，谈何容易？我费了九牛二虎之力，终于有了成果，鸡蛋终于被我抠碎一个洞出来啊！我真是比火箭升天还要兴奋啊！我顺着破开的洞往外剥，又想到：这样剥又费时间，又费力，还剥不干净。最后我在蛋上找到了一层蛋膜，只要找到这层膜，就可以一下子剥完。我发现了这个秘密，接下来就省力多啦！就在我马上就要得冠军的时候，突然我们班来一位男同学，他也是来上作文的，虽然他迟到了，但是杨老师赶忙给了他一个煮好的鸡蛋，和他讲了游戏规则。别看他最后来的，可是他不慌不忙将左手背到背后，用右手拿起鸡蛋向桌子上敲了几下，鸡蛋就破皮了，我几乎没看清他到底是怎么剥下蛋皮来的，他就已经将鸡蛋剥好了，我还傻傻的看着他，我被这突如其来的半路杀出来的冠军惊呆了！

这次游戏让我明白了：做事不能全靠蛮力，要仔细动脑，认真观察，才会取得成功。

初二周记 篇10

当今世界，已经处于高科技时代，人们的生活条件越来越好，但人们的道德素质却向茹毛饮血的原始人退化，让我们不得不高呼：教养哪儿去了?

教养哪儿去了?这是一个令人深思的问题。当今社会，总有一些人坐在爱心座椅上而刻意忽略身边人的那一头白发;总有一些人在公共场合大声喧哗而自动过滤掉周围人那忧怨的目光;总有一些人看到摔倒的老大爷却快速离去，却不顾惜那一条奄奄一息的生命……我们的教养在哪里?难道我们被那些冰冷的机器同化了吗?什么时候开始，冷漠、麻木不仁、明哲保身的思想占据了我们的身心?

做个有教养的人吧!

做个有教养的人，要有爱心、知廉耻。在车上主动让座给老人和孩子;看到纸屑要弯下腰，将它拾起并送到它该去的地方。做个有教养的人，要知廉耻。不以小偷小摸为炫耀的资本，要学会审视自己。

做个有教养的人，要知礼节，懂礼貌。中华民族是个讲究礼仪的民族。大到待人接物，小到穿衣吃饭，无不体现出中华民族的涵养。你是否因为在校的不顺心，而回到家里向父母发火?你是否因为别的同学的吃穿用度比自己好，而抱怨父母?有的话，请向父母说声：“对不起”，不要让他们伤心。学会尊重长辈，你要深知没有他们就没有你。

做个有教养的人，要多阅读，提高自己的内涵。教养是从内心出发的，不是可以伪装的，它是浑然天成的。一个有教养的人，他的行为举止必定是“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，他的一举一动必定牵动着周围人的目光，这是模仿不来的。

做个有教养的人，不是刻意做作，而是从心出发。一个有教养的人，必定是一个善良的人骂他的一举一动一定是从心体现的。有教养的人并不是伪善的人，也不是做作的人。他们的教养要求自己要时刻保持优雅，要做到。

做个有教养的人吧!从心出发，做到不做作，不伪装;做到有爱心，知廉耻;做到知礼节，懂礼貌。

教养哪儿去了?

教养从心出发!