高中周记

【精华】高中周记模板集锦10篇

时间过得真快啊，眨眼间，一个星期已经过去了，我们会积累一些相应的经验，是时候好好地记录在周记中了。你所见过的周记应该是什么样的？以下是小编精心整理的高中周记10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

高中周记 篇1

在迎来新学期之际，我读《梦想的力量》这篇文章，终于知道梦想的力量有多大。

加拿大一个六岁的孩子瑞恩，非常想为非洲的孩子挖一口井。第一次，他以做家务活的方式挣够70元，捐给非洲孩子。之后他知道七十元是不够用的，又靠捐款筹齐二千元，打一口井，当他知道有凿井机打井的速度会快很多时，又号召更多人的募捐。一年以后，“瑞恩的井”基金会为非洲八个国家打三十口井。

读这个故事，我知道，只要你为这个梦想，为这个目标，不断奋斗与前进，终有一天会实现你的梦想，关键是你是否能够坚持下去，所以我是非常佩服瑞恩的。

自从有人类以来，无不梦想着自由翱翔于无边无际的天空。人们尝试过用鸟的羽毛作一副巨大的翅膀飞向天空，也曾尝试过身背火箭飞向月球，可以说人类飞翔的梦想从不曾中断。正是由于此，我们发明风筝、飞机、航天飞机以至运载火箭和太空飞船。我们也登上神秘而荒凉的月球，我们达到前人无法想象的高度，这些都是梦想在推动着我们不懈的努力。

我虽然学习成绩不好，但是我有我自己的梦想。既然大家的梦想到最后都可以实现，我想，只要通过我自己不懈的努力，我的梦想也会实现的。

高中周记 篇2

成功是什么？

“获得预期的结果”，就是成功，《现代汉语词典》里就是这样解释的。而我认为成功意味着征服，征服代表着成功。

那成功的感觉是什么？

这有点难以回答了，你可以在获得一点一滴成功后去细心体会。一个小孩子刚刚用砂土砌成一座满意的城堡时，他很开心，这就是成功的感觉；NBA球赛上，当起着决定性作用的一球投进篮框时，他们欢呼着，跳跃着，这也是成功的感觉；一只蜜蜂发现一大片未采的美丽花丛时，它的舞蹈，这是成功的感觉。其实总的来说成功的感觉就是成就感。

成就感是快乐的，开心的感觉，值得一辈子去细细回味，但很容易掉进“陷阱”，沉迷于过去的成绩，骄傲自大，不虚心进取。这样是不好的，我们成功以后一定要千万小心这些“陷阱”。其实，真正意义上来说追求成功的过程中获得的快乐，远比从成就感中得到的快乐更多更持久。好比一场球赛，人们真正喜欢看的是比赛的过程，运动员们在运动场上奋力拼搏的身影，而不是比赛最后谁胜谁败。这也就是为什么每次“世界杯”和奥运会举办时，无数人彻夜不眠观看比赛，甚至去比赛现场呐喊加油的原因。

当然成功的背后也有无数鲜为人知的艰辛和挫折。“空中飞人”乔丹曾因个头矮而被球队拒之门外，他哀求教练，终于可以帮球员拿衣服了，他努力地练习球技，终于一举成名，成了篮球史上一颗璀璨的明珠，他的投篮命中率为65％，如果要给他投篮投中做一个解释，那么他曾因篮球流过多少汗水，那篮框也会让他投中多少次。再说说著名喜剧演员卓别林吧，他在5岁时，有一次母亲去剧团演出，他母亲唱得很好，不知为什么却让观众喝了倒彩，他向老板提出代母亲唱，他一上台后，又唱又跳，把观众都逗乐了。他长大后，经人介绍去担任一个角色，可导演看他体形瘦小，不想让他担任，但他苦苦哀求，导演答应让他演一个毫不起眼的角色，但他十分努力，把这个平凡的小角色演得活灵活现，深深吸引了观众，从此他出演的电影都受到观众一致好评。一位名人都是“台上3分钟，台下十看功”，这样磨练出来的。

要想让田里长出香甜的玉米，就要用勤劳的汗水去浇灌。

高中周记 篇3

我总是羡慕那些比我年龄小的女孩子，她们总还有时间去改过，总还有时间去忘记。

今天我去广场，拿着风筝。想起上一年放风筝的时候也是这时，三月伊始，总有些美妙的东西在悄然而生，或许是不经意间的擦肩而过萌生出来的某种情愫；或许是小草在化了冻的土里奋力伸展自己身体时的拼搏；也许是你手里拿着风筝线，看着风筝离你越来越远，飞的越来越高时那种害怕和兴奋……

当风筝还在我的手里时，我想让它瞬间升上蓝天，瞬间去拥抱它本该拥抱的。于是我不停地放线，收线，放线……我一直在重复这些动作，即使手臂已经酸的不行，即使我真的让它飞不上去，我害怕别人看热闹，匆匆收了线就想回去，可线还没收完，就出来了一个小弟弟——他的风筝是广场里放的最高的一个，我承认我很羡慕他，但这并不妨碍我以高冷的态度和他说话。

“你干什么？”我张口就问。

“姐姐，你不应该一直这样，你应该放下心来去享受这放风筝的时刻，你只需要想它要飞得很高就可以了。”男孩看起来不比我小多少。

可是，就这么明显吗？我有心事。

“你干嘛~”我还在想这件事，却发现手中的风筝已经被男孩拿走了。

“你看我怎么做就好了。”男孩笑着说。

“好吧。”我有些无奈。

果然，片刻之后我竟把风筝放了起来，可当我正寻找那个教我放风筝的男孩时，却发现他的风筝落了下来，他正忙着重新放呢？我微笑并没有去打扰他。

就这样，风筝冲向了蓝天，他先是和白云来了一个热吻，又和太阳打了声招呼。

我看着越飞越高的风筝，不禁有些担心，它会不会断了线，如果断了线会怎么样？一系列问题充斥在我脑海当中我不知道该怎么办了都，刚学会的技巧一下子都失灵了。

“姐姐你走神了又。”男孩收拾好了自己的风筝，又过来掺和。

“额……我在想，如果线断了我该怎么办？所以……”我有些语无伦次。

“所以一时失了神，就忘了该怎么操作了是吗？”男孩把我想说的都说了。我有些窘迫的说了声是。

“怎么会有你这么笨的女生！”男孩像个老妈子一眼的数落我，好吧，我也没办法说些什么，毕竟他说的都是事实。

我看他有极其耐心的给我讲了一遍，着实不好意思再继续麻烦人家，于是就匆匆喊了声再见回家了。我想，我应该会记住这件事情吧！一个美丽的邂逅，一个美好的男孩，一种美妙的情感。我会永远记得。

高中周记 篇4

今天，婆婆说明天要做豆腐。于是，婆婆把豆浸泡在了水中。

第二天，我本打算把做豆腐的整个过程都记下来的，可是因为我睡得太迟，到婆婆家的时候只看见一桶桶的泡沫。我问婆婆：“这是什么？”婆婆说：“这个是豆磨成的豆浆。”“真可惜，豆浆怎么做的不知道了！”我自言自语道。

婆婆把豆浆倒入锅中，开始烧豆浆了！不一会儿香味就飘满了整个屋子。又过了几分钟锅里的豆浆开始冒泡泡了。婆婆说好了，好了，于是把豆浆盛起让我们喝。我哪有工夫喝呀，目不转睛地盯着婆婆，怕漏了什么。没想到婆婆又把豆浆都舀到桶中。她左手拿一只碗，上面还搁着一只筷子，碗里盛着像清水一样的东西。我问：“婆婆这是什么？”婆婆说：“这是咸水。”咸水顺着筷子滴入烧开的豆浆中，婆婆右手拿着勺子不停地搅拌，直到豆浆水变清才停手，关照我和妹妹不要去碰它。我这才有心思去喝豆浆，哇！真好喝！浓浓的，香香的。

等我们再去看时，桶里已经结起了一大块一大块的豆腐。婆婆把桶里的豆腐到入铺着纱布的豆腐筐里，把水漏干。大约过了两、三小时后豆腐做成了。

今天，我知道了怎么做豆腐，长了知识，很开心！

高中周记 篇5

这天，收拾柜子的时候，看到上学期，和班主任的周记。忍不住打开从第一页看到了最后一页!

那学期，咱们无话不说，你也说过我是一个安静到不能安静的女孩!你说过我就像一颗定时炸弹，随时会在你的身边炸开，你要是不多多关心我怎样能行呢你说过我的心你真的真的捉摸不透，你真的真的走不进我的心，到底有谁能走进我的心!你说过我既然选取了这个学校，那么就要坚持走下去!你说过，我的眼泪流的很多，你要我不要轻易让眼泪掉下，你说过，眼泪流多了就没有价值了!你说过，能认识我，能认识咱们班，真的很幸运!你说过，叫我放假的时候不要太想你!

那学期，那样关心我的你，那学期，那样想了解我的你，那学期，那样鼓励我的你，那时候，那样珍惜咱们的你!我期望你永远不变!期望下学期还能有你跟班!理由只有一个，那也是你常说的，呆久了，总会有感情!

高中周记 篇6

夕阳下的残阳显得格外悠扬,只是少了份纯真的热情。

洁白如梦的花,开在夕阳下的那一角,显得异样的美。无喧嚣的 与夕阳唯美而伴。

有人说,时间就是一把杀猪刀,残忍且释压。余晖是隔了树照过来的，就像笼着轻纱的梦，虽然是夕阳西下，但却是一种唯美意境。独自一人漫步在小径，阳光的炙热在身上来回抚摸，似乎在告诉我并不孤独。即使没了初阳，余晖也伴随我眺望风景。

眺望远处的山峰，没有光与影的存在，仅留下淡漠的气息和独自的念想。光的交相辉映形成了彩虹;风的挥之如舞给我们阵阵清凉;树的威武雄壮给我们一种安全感。不是每一次的感动都会热泪迎眶，让眼泪成为游乐者。心痛过，便害怕会再次痛;心寂寞过，所以喜欢夕阳下无人相伴的感觉;心存梦过，才懂得梦想对自己是多么的重要。

泪之阳，梦之心。有梦有方向，不是不爱笑，而是没了骄傲;不是真的爱哭，而是怨自己太自负;不是不积极，而是心存太多痴人说梦。

余晖下的那朵落花，随风而舞，随风而泣。如此，寂寞寂寞就好。

高中周记 篇7

在星期二的常识课上，陈老师和我们一起做了一个有趣的小实验——吸纸笔。

在做这个实验之前，要准备好一支塑料笔和一些小碎纸，做好这些准备后，我们怀着兴奋而又好奇的心情开始做实验了。实验前听老师说，把塑料笔反复摩擦后就能把小碎纸吸起。我就把塑料笔放在头上、衣服了、裤子上擦。擦着，擦着，我无意间发现全班同学的动作很滑稽。他们就好像一只只混身长满虱子的调皮小猴，在不停地挠痒痒。有的同学把头发弄得好像鸟窝一样也不在乎，继续摩擦他的塑料笔。

经过一段时间的摩擦，我把塑料笔放在离小纸片一定高度的地方，小纸片腾空而起，一片紧接着一片，就好像杂技演员在表演叠罗汉的节目，神奇极了。“我的实验成功了！”我不禁喊出声来。但我又不由得对这种奇妙的实险现象产生了难以解答的疑问：难道摩擦过的塑料笔带上了魔力？于是，我就带着这个问题去请教老师。老师没有马上回答我的问题，而是先让同学们说说实验道理。正当大家紧皱眉头，一片沉默的时候，班长非常自信地站起来回答道：“因为物体摩擦会产生静电，静电有吸引力，它能够把轻微的东西吸住，所以经过反复摩擦的塑料笔能把小纸片吸住。”听了班长的回答，老师满意地点了点头，并带头为他鼓掌。我很羡慕班长，决定以他为学习的榜样，平时多看一些有益的课外书。

“丁零零”下课了，我们在快乐的氛围中，又轻松地学到了科学知识，我喜欢这样的课堂。

高中周记 篇8

匆匆，太匆匆，时间真是跑比兔子还快，高一穿着土不拉叽绿军装在太阳下暴晒情景还历历在目，转眼就到了高中。回想三年走过路，感到收获不小，这三年没有白过，现总结如下。

政治上我积极向党组织靠拢。我多次以书面或口头形式向班上唯一党员、团支书李霉丽同学汇报我思想。尽管她一直恶意认为我是心怀不轨，是在追求她，从而拒绝我单独约会，对我交给她书面汇报材料看也不看，随手就把它丢在风里。天地良心，从内心上讲，我确实对李霉丽没有好感，但我绝不会为了入党而牺牲色相。尽管我请求一次次遭受打击，但丝毫也动摇不了我加入共产党决心，与不喜欢她决心。

我为人正直谦逊。路见不平拔刀相助。我在家里时候，看到一只大公鸡老是欺负小母鸡，几次想爬到小母鸡背上，还用嘴拼命啄小母鸡浅浅、鲜红鸡冠，这不是以强凌弱么，我气坏了，拿起一把锄头把公鸡砸了个粉碎性骨折。还有一次在学校里，深夜3点上网查资料回宿舍，在距宿舍不远树丛里传来一个女生哼哼唧唧痛苦声音，我想也没想就跑过去，发现一个男生骑在女生身上，岂有此理，深更半夜把我们女生抓出来打，还有王法么？我当时就把那男打昏了过去，把那楚楚动人、衣衫不整小女生挽救出来。尽管事后我出了4000多元医疗费，但我一直认为这值得，我还时常为自己这种英雄气慨所感动。还有关于学校食堂里吃出苍蝇，学校乱收教材费等问题在电视、报纸上曝光，都是我举报。尽管没有人来嘉奖我，但是我觉得做人就要做一个正直人。

我乐于助人。为了帮助经济困难同学，我把我打扫教室、寝室机会让了出来，以出钱方式包给了班上一位特困生，这远比光捐钱给他好得多，即顾全了该位特困生面子，有培养了他自食其力观念。

我热爱所学中文专业，努力培养自己深厚文学功底。三年来，我在网吧电脑上没日没夜观看碟片12000多张，对世界影视艺术有了全面了解。我还熟读金庸、古龙、温瑞安、梁羽生等现代知名文学家作品，达到了到背如流地步。为了提高自己观察能力，我特意买了一架望远镜，暗中观察对面那栋楼女生生活情况。我这些积累极大提高了我文学修养与写作水平，我曾在课桌上、厕所面板上、寝室墙上发表诗歌、散文、小说、顺口溜等各类文学作品300多篇。

为了全面提高自己素质，以适应社会需要，我自学了麻将、扑克、桌球、跳舞、喝酒等现代社会需要必杀技，简直到了炉火纯青地步。我也从这些技艺中尝到了甜头，基本上能养活我自己了。去年元旦，我没有回家，仅两天功夫，我就*麻将挣回了一年学费外加三个月生活费。我爱好音乐，我歌声具有极大震撼力，同学们经常可以在深夜，听到我在卫生间、澡堂、走廊上发出高亢而嘹亮歌声，整栋楼也为我无眠。

我热爱体育，简直到了疯狂地步。欧洲三大联赛我常常不落。我乒乓球水平在全班是最高。高一我们班组织了一次男女乒乓球对抗赛，结果我们男生输了。我还擅长拳击、跳水，游泳，由于没有场馆与对手，我水平也就无法展示了。

高中周记 篇9

在我高二的某一天，我的班主任老师把我的一个同学也是好友叫到办公室去，进行一通秘密谈话。谈话的.具体内容我当然无法得知，但是我的朋友还是把主题告诉我，那就是：最好不要和我来往，因为我的周记充斥着颓废、消极、仇恨，当然也有一股精神力量。总之，还是保持距离的好，免得受影响。

我当时很生气，不过后来想想班主任未必完全错。其实这还可以算她还是蛮负责的表现，我很尊重她。诚然，我写的东西一贯以悲观、伤感甚至偏激为主，引起观者的压抑心情。可是我却从来主张极地去抵抗困难，决不投降。结果大家都看到，我是对的。那位朋友站在我这一边。

现在，就来看看这到底是怎么一回事，首先说明，我自己手工录入部高一高二的周记以及高三的部分随笔，除删除或修改几处语句不通之处外，完全没有做过任何改动。甚至连一些现在看来比较做作的文字我都照抄上去。至于其中不成熟的地方，我不会去掩盖。

另外每一时期的结束，都会有我自己的点评，这些都是对周记内容的补充，不然周记里东打一杆子，西打一棒子别说是看的人，就是我自己也想不起来是什么事。这样就算有一个大致的概况。我的高中同学们，想必你们也应该有兴趣来看看我这个沉默的怪人究竟当时写些什么吧。

高中周记 篇10

这一天，我们带着激动的心情来到操场，准备大干一场——进行拔河比赛。操场上真热闹！有的老师在指导别的班级，有的同学在进行赛前预热，锻炼身体。

我们班的第一个对手是四班。我的心情无比的紧张，如果我们输了就会被淘汰，就提不上的冠军了。不过，听别的同学说四班力气大的同学不多，我的紧张心情才松了一点点。

比赛快开始了，我站在自己的位置上，手紧紧地握着绳子，生怕比赛开始我不知道，没使上劲；害怕就因为没使劲，我们班别淘汰了。我剧烈地感受到我的心在用非同一般的速度，没规律的跳动着。

老师一吹哨，比赛开始了。我抓住绳子，使劲向后拉，“加油！加油！五班，加油！”拉拉队卖力地为我们加着油，他们激动得都要跳起来了！我们班参赛的同学拔河的样子各不相同：有的抿着嘴的、有的脚蹬着地的、有的向后躺、还有的撅着屁股……但也顾不了形象问题了，只要能使上劲就行了。呵！怪样子还真的很管用呢！第一局我们竟然赢了呢！我好高兴！

第二局交换场地。我想，换了个位置，我们还能使上劲吗？刚刚愉快的心情一下子无影无踪了。比赛开始了，我咬着牙，紧握绳子，使劲向后拉。这次可没那么容易，我皱着眉，紧紧闭着眼，改成向后躺。“五班，加油！五班，加油！”我听出来了，不光是拉拉队在为我们加油，连别的班的同学也在为我们呐喊助威，我收到了鼓舞，力量好像变大了，我们班也好像受到了我的影响，在我使劲后，在我们齐心协力下！我们班竟奇迹般地赢了！“耶！赢喽”我们高兴的蹦起来，不停的欢呼着！

我们班又比了其他的班级，终于进入了决赛。可此时我们已经筋疲力尽了，加上连续“作战”，很快我们就输给了六班。不过没关系我们也得到了第二名，也算是成功了，我们会继续努力的！