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实用的初中周记模板汇总六篇
时光飞逝，如梭之日，转眼一周又过去了，想必有很多难忘的瞬间吧，让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。什么样的周记才是好的周记呢？以下是小编为大家整理的初中周记6篇，希望能够帮助到大家。
初中周记 篇1
一个小孩在家会发生什么事？有些小孩怕的躲在一个角落，有些小孩会晕过去，有些小孩害怕就自己出门找爸爸妈妈。但我六年级的学生独自在家发生什么事？请看：
今天，高高兴兴地回家，一进门听见了妈妈的声音，妈妈说：“刘璇，一时半会不来，要回来只是十一回来的。今天我和你爸爸看望奶奶，一会儿，我给你做些你爱吃的食物。”我很高兴地说：“行。”心里想：等我写完作业，就可以看电视，想看多久就看多久，啊，啊！
一会后，爸爸妈妈走了，正好，我也写完作业了。我跑到电视机前，笑滋滋地看电视。天逐渐黑下来，突然，听见了“嘟嘟”地叫声，我就不管它，然后，我洗洗脚，洗完后，突然，我的眼前都黑了，我大喊一声：“救命呀！”我躲在被窝里，抱着毛绒玩具，不一会儿，整个房间鸦雀无声，我心里忐忑不安，我想出去上厕所时，摸到一个东西，以为是魔鬼的手，就把手缩回去了。我心里想：我要把大魔鬼赶走，再也不回来。然后，我拿着菜刀和小电灯，准备战斗，我冲进爸爸妈妈的屋子，手舞足蹈的挥着刀，不一会，听见了“嘟嘟”的叫声，突然，来电了，跳着摆出胜利的动作。六年级的学生在家里有这样的趣事，真是可笑不可笑啊!
初中周记 篇2
11月15日星期一心情和天气:晴
“可能”问“不可能”:“他住在哪里?”它回答道:“在那无能者的梦境里。”—题记
今天，以前的同桌给我打电话，祝我生日快乐。
我们笑着聊起初中的时光，然后又谈到了高中。
他骂他的学校像个废物处理场，他说他快成为其中的废物之一了。
我沉默地听他发完唠叨。
他问我怎么样，我说我很好，我在向前走。
然后挂机。
……
他总说他没有办法像我一样，对某件事情坚定不移。我却很想反问他，他到底知不知道我在坚定什么?当然，他不知道，所以又怎么可能像我一样呢!
他总说和我在同一个学校就好了，因为我总是不停地、重复地叫他学习，在他堕落之前把他拉回正道。我笑着，却很无奈。当年我劝他和我报一样的高中，是他没自信地回绝了。但中考的分数却根本没差我多少。
中考前，他问我:“你能考上一类吗?”
我说:“能。”
不过，事实证明我不能。
但又有什么关系呢?
我的“能”中带着不自信，但我敢说。
问他，他说:“不能。”没有丝毫犹豫。
他说他没自信，那这算什么?干吗要把自信用在这个“不能”上?
我无法理解。
他总说自己不可能、没把握，羡慕我不后悔。
我并不是没有后悔过，只是我已走上这条路。有时候，我明知会后悔，却还是会选择它。虽然有困难，难免会后悔。可是，如果回头了，我知道那不仅是后悔，也将是我一生的遗憾。所以，无论是选了这条路而不后悔，还是不后悔才走了这条路，总之，我走着自己不后悔的路!
他呢?我想他早就后悔了吧!
在岔道口，因为无法预知未来，看着凹凸不平的路面，他害怕了、退缩了，以“软弱”作为借口选了那条平稳的小径，以“能安稳地生活”来逃避。那一刻，他早己埋下了后悔的根须。
他总说那样保险，把“不可能”作为自己的日头禅，这种自欺欺人的谎言，我听够了，也烦了。
不要用这种谎话来搪塞我!
说实在的，他很可笑。活在一个被自己用谎言筑起的高塔里，却仍会后悔。边对着自己说着自以为是善意的谎言，又边对着我抱怨着自己的悔恨。这实在是够莫名其妙的!
只不过是坑坑洼洼的路而而已，还不需要什么人生意外保险，再者，没有经济来源的他，木身什么都没有，就更不需要个人财产保险。不过，既然他那么喜欢保险，就去多买几份也无妨。然后，给我从那个垃圾堆中滚出来!不要就这样甘心“长眠”于安稳中!
我不知道他干坐着在期待什么。
不过，别看我!
我不打算帮他，别太过于依赖我，他的人生不属于我，我只是一个过客。既然他木来就了解到自己快被同化成为废物，那么就应该凭借自己的力量走上正确的道路。
自然，这些话我不会真正对他说，得靠他自己发现，否则就是坠入虚空。
初中周记 篇3
我多么欢乐，多么自豪!无论谁走过我的小花园，都会停下脚步，赞赏我的兰花。
“那是真的花吗?怎么开的这么美?”
每当听到这些赞语时，总让我想起那位老奶奶……
那年，我去看望外婆，因为相隔甚远，所以平常很少有机会来。天气真好啊!一块透明的蓝天像一张丝手帕，蓝天上停留着一些细碎而洁白的云块，像是绣在纱巾上的花朵。
在外婆家附近有一间简陋的瓦房，瓦房前有一个小花园，里面种植着许多花草。我的眼球一下子被其中的一盆兰花吸引了。多么美丽的一盆兰花啊!足有一尺来高，那似乎是白玉雕的盛开的白花，在青葱的绿叶的烘托下，看上去，那样素洁高雅、纤尘不染。
我爱养花，也许是出于本能，我走到瓦房前，轻轻敲了敲门。里面传来了一个浑浊不清的声音：“进来!”刚一进去，映入我眼帘的是一位躺在床上的老奶奶。她一脸的鱼尾纹，头顶上花白的头发，好像戴着一顶小毡帽似的。
老奶奶和蔼的说：“你是谁呀?”我胆怯的说：“老奶奶，您好!我花园里的兰花开得那么美，您能给点儿兰花的种子我吗?”老奶奶说：“姑娘啊，我想求你帮我办点事，成吗?”我笑着说：“没问题，您说呗!”老奶奶笑了，笑起来下巴高高的翘起，因为嘴里没几颗牙了，嘴唇深深的瘪了进去，说：“花园里的花好长时间没浇水了。花园也没整理了。你能帮我好好整理一下吗?”我想都没想就毫不犹豫的满口答应了。
我给花儿们浇水了，也把花园里的杂草拔了。费了好大劲才整理好。当我汗流浃背走进房里时，老奶奶感激的拿出一把花籽，说：“姑娘，这是我送给你的，你一定要好好伺弄呀!”我满心欢喜的接过花种，紧紧地攥在手心里，心里下决心：一定好好伺弄它!我还要送一盆兰花给老奶奶!
伺弄花，一个“伺”字，凝结着多少辛苦!莫看赏时好赏，闻时好闻，“樱桃好吃树难栽”嘛!浇水、施肥、捉虫……辛辛苦苦，担惊受怕，终于，我的兰花开花了!青翠欲滴的绿叶上，托出一朵雪白的花儿。它是那样纯洁，那样素洁高雅，一缕缕清幽的香气沁人心脾。
第二天清早，我从中挑选出了一盆最美丽的兰花，把它抱在怀里刚准备出门时，妈妈说：“你去哪儿?”我高兴的告诉妈妈：“我去给老奶奶送花去!”妈妈深深的叹了一口气，说：“别去了，老奶奶已经去世了。”我一下子呆了，随后抱着我的兰花大哭了一场。兰花上的露珠仿佛是兰花的眼泪，但那不是悲伤的泪，那是高兴的泪啊!
老奶奶家的花园里一定也开满了兰花!
“赠人玫瑰，手有余香。”我想：得到鲜花的人是快乐的，送鲜花种子的人更快乐!
初中周记 篇4
月下树阴，影影绰绰。天上星光斑斓，如点点灯。星灯下又一片光芒，浮游在芦苇之上。湖边仅一方土地，老槐树歪歪斜斜地生长着。
光点点在苇絮上，围绕着湖面，萤火虫浅浅地飞行。
老槐树，两道影子拉得细长。
“爸爸，萤火虫为什么飞不高啊？”
星火摇曳，影子也随之摆动。风吹动树叶，沙沙作响。萤火虫围绕着，飞动着。在夜空是一张亮晶晶光网。
“夜里，湖面上，还是这个世界，都有它们所舍不得东西。”
哼哼着一支歌，环绕着湖面，月瀑泻下，湖面波光粼粼。
《再见萤火虫》
高大影子背起矮小影子，矮小影子骑在高大影子上。
萤火虫飞啊飞。一点点光亮，照射着月光照不到地方。夜里，一片与祥，萤火虫静静，静静地。
“回家吧，很晚了。母亲已经做好饭了。”
叶子悄悄落在水里，又激起一叶叶涟漪。青蛙受到了波动，跳进了水里，又荡起了更大涟漪。
“好吧！”
高大影子背着矮小影子，远去……
老槐树下又是一片空寂。
萤火虫仍在水面上滑翔，点缀在芦苇上。
再见，萤火虫……
初中周记 篇5
其实生日是一个人逐渐走向成熟的标志，也是父母年复一年辛勤养育子女的.象征。生日是值得庆贺的，但如果成为了他人要求礼物的“正当”理由，则生日的意义也就“变味”了。
记得五年级时，我的一位好友过生日，准备举办一个生日宴。在生日的前一天告诉了我，听到这个消息的我也非常高兴，笑着告诉她我一定会去参加的。可她似乎对这个答案不在意，仍然用期待的眼光看着我问：“我过生日，你打算送什么啊？”“生日礼物嘛，还是等你生日那天再揭晓吧。”我按下心中的不满，仍然微笑着答道。“我希望是水晶球哦。”她丢下一句话，转身去邀请其他同学了。我想了想，觉得水晶球没有实用价值，还是送一本书比较好。随即到书店挑选了一本《钢铁是怎样炼成的》，作为她的生日礼物。到了她的生日那天，我将精心包装的礼物盒递到了她的面前。“这里面装的是什么？”她问。“自己拆开看看吧。”我说道，她打开了礼盒，在发现礼物是一本书时，立刻变了脸色，生气地说：“不是告诉过你我喜欢水晶球的嘛？怎么会是一本书啊!”“我可是反复挑选才选中的呢，水晶球不太实用啊。”我有些气恼。“哦，这个礼物我不喜欢，还是算了吧。”天!她怎么会以生日的借口要求想要的礼物呢，生日礼物是作为朋友的我对她的美好祝愿，是朋友的一番心意啊。这样的好朋友，未免太令人失望了吧，我懊恼地想。
我想，生日是一个可以纪念的日子，一个可以和同学们一起庆祝的时间，而并非是对别人要求礼物的理由，生日礼物无论是什么，都是一份他人美好的祝愿，一份真挚的情谊。
初中周记 篇6
终于在一声闷雷之后，乌黑的天空开始下雨，豆大的雨珠噼里啪啦从天而降，街道上很快就一片汪洋。我站在窗前，心情豁然开朗。
我已被一道题折磨很久了，但我想，只是需要时间而已。可是闷热潮湿的空气令我的思路十分拥堵，我变得焦躁不已。现在终于下雨了，我一下子心情大好。从小到大我都喜欢雨，特别是这种突如其来的大雨。因为它能带来凉爽的风，有时还会伴随闪电和雷鸣，让我感到一种力量在爆发，酣畅淋漓。
反正是周末，完成作业的时间很宽裕。我索性放下笔，聆听这窗外的雨演奏的音乐。
“啪嗒啪嗒”，是大颗大颗的雨珠从高空、从屋顶坠向地面的声音；急促的“砰砰砰”，是风夹着雨敲打门窗的声音；“啪”，这是行人不小心一脚踩在水洼里的声音；“哗——”，是汽车在水洼中扬起浪花的声音……
静静地闭着眼听了一会儿，又拿起笔继续做题。难题仍旧是难题，不过我知道该换种思路试试了。突然，窗外划过一条白色的龙，接着就是轰隆隆的让人猝不及防的雷声。
雨下得更大了，窗外是连绵不断的“哗哗”声。此时，我隐隐约约有了解题的思路。
雨就这么倔强地下着，一点也不松懈，整个世界似乎只剩下雨声。这时，我终于找到了解决难题的突破口，心中又多了一份欣喜。
我突然想到，雨多么像一位指挥家，它指挥风，指挥闪电，指挥雷，指挥这世间的声音。窗外正是这位出色的指挥家的杰作，它多么像一曲美妙的音乐，气势磅礴、充满力量和激情的音乐。
好一会儿，雨开始慢慢变小，变得温柔。我也彻底拿下了这道难题。又是一声响雷，我回过神来，发现雨快要停了，细密的雨丝好像意犹未尽呢。
在这场奇妙的音乐会即将结束时，我看着窗外笑了：“听雨的感觉，真好。”
