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初三周记

时间:2024-07-24 11:54:32
实用的初三周记汇编4篇

实用的初三周记汇编4篇

时间过得真快啊,眨眼间,一个星期已经过去了,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,写一篇周记,将自己的经历记录在里面吧。一起来参考周记是怎么写的吧,以下是小编收集整理的初三周记5篇,希望能够帮助到大家。

初三周记 篇1

今天,放假了。约定在麦当劳举行了同学聚会。小学,挥之而去,中学,飘之而来。200702班的同学们,一起经过了6个春夏秋冬,共同经历了六年的风风雨雨,也有不少经历过风雨后的彩虹。

“天下没有不散之筵席 ”,散的,终究要散,合的,终究要合。今天,大家相聚一堂,共同畅饮,畅谈。

我们还是讨论那一次毕业汇报会。一刹那,仿佛做了叮当猫的时间穿梭机,回到了那一天晚上。

汇报会开始了,随着一阵悦耳的音乐响起,我们六年级的MV在大屏幕上映现,我的思绪如时光倒流般回到了六年前。那隐隐显现的故事,与伙伴们的那些愉快与不愉快,那一张张稚嫩的面孔,那无邪的笑容,在我的脑海里回荡;忽然又想到,还有不足80天的时间就有各奔东西,我的心里有种说不出的感觉在蔓延……

一阵热烈的掌声将我拉回了现实。绚烂的灯光下,同学们都使出了自己的看家本领。我被现场的气氛感染了,心情变得愉悦起来,欣赏着精彩的表演:女孩子们踏着强劲的节奏跳起了爵士舞,男同学跟上了时代的潮流,舞出了风靡全球的《江南style》,同学们甜美的歌声在报告厅内飘扬,快乐的亲子游戏将现场气氛推向高潮,如诗如画的乐声让我们陶醉其中……

快乐的时光总是过得特别快,眨眼的功夫,汇报会就在观众们雷鸣般的掌声和喝彩声中接近尾声了,来到了全班大合唱的环节,我的心里不知怎的,就感到闷闷的,与同学相处的点点滴滴,又浮现在心头,即将要分别,眼泪慢慢涌上了眼眶,但眼泪仍像断线的珠子般噼里啪啦往下掉,怎么止都止不住。同学们把我拽去合影,我也只能流眼泪强作欢笑。

啊!我们唯有感叹!啊!一讲到这儿,我就泪雨纷飞,小学,同学,朋友,死党,闺蜜!I miss you,all!

初三周记 篇2

楼下的那位姐姐又开始弹钢琴了。她每次都在我睡觉的前后才开始,每次都会有一首《致爱丽丝》。她弹得极快,而且很流畅,听着听着我就睡着了……

其实,之前我也练习过钢琴。听妈妈说,我在6岁的时候就想着要弹钢琴,于是在我7岁的时候,爸爸妈妈把一架棕红色的钢琴作为生日礼物送给了我。这架钢琴现在依旧在客厅里放着,它看上去依旧很美,只是有些寂寞吧。

我的第一位钢琴老师是一位男老师,我叫他叶老师。叶老师的学生有很多,而他又只有一架钢琴,所以他的学生就只能在钢琴便排着队,等着上课。我也是这样,一节课大约只有20分钟。在这很短的时间里,他要把上星期日的作业听一遍,作出点评,并把我弹得不好的地方弹给我听,然后布置这个星期的作业,在示范一遍,讲好要点,这节课就结束了,不等我说再见,下一位学生就已经做在琴凳上开始上课了。

那是老师给我布置的只是一些简单的练习曲,像“练习8”、“练习52”,我没有弹过一首“真正”的乐曲,再加上练琴牺牲了许多我玩的时间,而且老师的脾气又不怎么好,渐渐地,我对钢琴的兴趣淡了下来。就在这时,妈妈给我换了以为老师。

她就是我的.第二个钢琴老师,杨老师。她曾经是妈妈的同事,现在是爸爸的同事。她很温柔,有长长的卷发,她拥有一间自己的琴行,琴行里有许多间教室,她把时间安排得很好,所以一节课有1小时。我好喜欢她上课,慢条斯理的,她会反反复复地听我弹。她讲课很具体,会在每个难的乐句边上写好多话,要怎样弹,注意什么,她好亲切呢!她要求很严格,不像叶老师“差不多就行了”,她要我把每首曲子都练到“完美”,一首不长的曲子练一两个月也不算稀奇。我很喜欢在她的琴行里溜达,没事弄弄这个那个的,她也不说我,只是说,早点会家吃午饭(因为我下课在11点)。随着年级的升高,我不能在保证她说的每天练1小时、周末每天3小时,我把更多的时间用去看书,做作业,又再次放弃了弹钢琴,直到现在……

听着《致爱丽丝》,除了渐渐长大的我,记忆中剩下的,也只是无奈。

初三周记 篇3

文盲,找指不识字的成年人,又名睁眼瞎,是社会上极力消除的对象,可眼下却十分“流行”,这真是个怪现象。

北风呼啸,人们冻得畏畏缩缩,人们在这寒冷的日子里,都想回到温暖的老家。这不车站可能是一位母亲抱着孩子委委缩缩地站在一旁,用委曲可怜的目光侧视着他们。再看看这几个人,第一个人双手插兜,挺着将军肚、撇着嘴,对于那对被挤在外面的母子不屑一顾地瞧着。第二个人身穿军装,蛮像军人,眼睛紧闭着,干脆来个“眼不见,心不烦。”第三个人尖嘴猴腮,穿着皮鞋,一看便是个外乡人,老板闭着眼睛,对这一切熟视无睹。第四个人面带口罩,生怕别人认出他似的,带头疲惫的目光,好象对眼前的一切都司空见惯了。

这是一幅单格漫画,漫画通常给人的印象是一种幽默,搞笑的。但我看了这幅漫画却怎么也笑不起来。对于这些人来讲,他们一个个油光粉亮,穿戴整齐,难道他们都是文盲吗?不是的。他们只自私自利的假文盲。在这样寒冷天气中,谁都想早些回家,可总是有人自私自利,干些损人利已的事。这仅仅是一方面,如果这位母亲敢出来与他们理论,人群中有人帮她打抱不平,或是管理人员及时监督,那样结局就不是这样的。俗话说得好:“勿以恶小为之,勿以善小而不为。”恰恰是因为这位母亲的懦弱胆小,不敢跟他们理论,没有人为她打抱不平,管理人员不尽守其职,才助长并纵容了他们的这种行为,使得他们更加目无法纪。

虽然这是一幅漫画,但现实生活中这种假文盲的现象屡见不鲜。

公共场合的警示牌上明明写着“禁止吸烟”的字样,可偏偏有人我行我素,对牌上的话视而不见,照样喷去吐雾,公交车上有几张为老、幼、病、残、孕这五类人准备的座位,可现在的青壮年又看着他们好欺负,便坐在其专用座上,真是是可忍,孰不可忍啊!在草坪上的告示牌上大大地写着六个字“禁止践踏草坪”,可背后却隐藏着一条条洋肠小道。所谓“世上没有路,人走多了也就成了路。”可想而知,此路非“一人之脚”啊!

实际上,他们并不是文化的缺失,而是一种道德的缺失。为了消除这种“假文盲”的现象我呼吁大家:

1、管理人员要兢兢业业,要各尽职责,不要搞形式主义;

2、提高人们的文明素质;

3、引起社会以及媒体的关注,对其严厉的批评、打击,曝光。

如果能做到这些,我相信,我们中华民族的“礼仪之邦”的优秀传统会永远灿烂辉煌。

初三周记 篇4

喝完这杯咖啡就又要走了,想想我们下次见面又是多久。

化完这块冰糖就又要走了,想想我们过去那些年有多珍贵。

看完这片风景就又要走了,想想谈笑风生的时间有多久。

如果让我忘记五年的记忆,那么一定是出生到我的五岁。如果可以让我永远记住五年的记忆,那么一定是从十岁到十五岁。因为那五年,有太多太多珍贵的可以和生命相比的东西。那段记忆像百合花,纯洁高雅,给人一种略带神秘的与众不同的气质。

那五年,有人会在没吃早餐匆匆跑来上课的我的课桌上放一个我最爱的面包;有人会在将要跑八百米的我的面前递给我德芙白巧克力;有人会在跑得精疲力尽的我的旁边拉起我的手,带我跑完;有人会在双手冰冷的我的身旁,用力握住我的手,温暖我。是呀,那五年,我有什么理由不珍惜呢?

朋友们的关心,爱护照顾,就像是各样的花朵,有妖艳的红玫瑰,有淡雅的丁香花,有可爱的满天星,有神秘的夜来香,当然,还有象征纯洁与感情的百合花。

那些花儿在记忆中永远的开放着,永不凋零。

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