实用的初三作文3篇
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的初三作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
初三作文 篇1
一张宣纸,承载着太多的回忆与热爱,深深的刻印在我的灵魂之中。
一副精美的工笔梅花是我和它的邂逅,细致勾描的梅树枝干,饱满圆润的花瓣,灵动的白雪,想着在漫天飞雪中抬头仰望那株静静绽放的红梅。似雪中淑女,温柔,端庄。一席红裙更添出几丝华贵。还有那淡淡梅香,沁人心脾,我深深陷了进去,与它结下不解之缘。
四岁学画,一晃已经过了十二年了,这幅梅花依旧清晰的存在于我的脑海中,挥之不去,不自然的想起在制作一副插于青花瓷中的梅枝时的感受。
大毛笔在墨盘中蘸上饱满的浓墨,在盘沿上刮至半干,看准宣纸上的位置,不带停顿的用侧锋画出梅枝,主枝。因为行笔的快速,在浓墨中出现了“非白“却为这梅枝添了一份沧桑和久远。毛笔不停,用笔尖随意的勾出小枝,一直画出纸外,我的心也因这曲曲折折但傲然直立的花枝感受着沧桑和久远。似是看到了它未被摘下时,一路走来的风霜。用大红画上红梅,用淡墨和淡红画出藏于梅枝身后的花影,浓淡相宜,美不胜收。用笔尖调画着青花瓷的蓝色中锋的行笔必须要耐心和仔细,乱瓣菊花的图案,画在瓶颈的位置,瓶身上是两笔一瓣的白描梅花,最后是瓶下的玉质托盘。还是墨,依然是墨,两边一共三笔,三笔过后,不再改动。为使物体更像玉,像墨中间扫上一笔清水,未干的墨循着水迹扩散,渐渐向两边淡去,变得温润平和。看着眼前的作品,不禁感叹,真是美啊。盛开的梅花彰显着自己的生机。想每年花开花落,看过多少世界沧桑。流传千年的文化与底蕴。用寥寥几笔便能绘尽世间沧桑,你被用来展现雄心壮志,用来描绘世间美景,用来抒发心境淡然,而这一切,都是美的,美的优雅随意,美的用心深刻。而自己,不正是因为这美,而深深爱上的吗?
山水,花卉,动物,世界万物你尽收于心,在我慢慢前进的过程中向我讲述着一个又一个的故事,带我看尽大千世界,领略生命无限轮回,感受永存于世的精神。说到底,还是因为着美。
在这个繁华急促的世界上,还能有多少人停下脚步去看看这世间的山川河流,奇山异石?感受这世间之美并收于心中?抛去一切的繁华假象而去欣赏真正的纯净之美,去寻找本真的记忆?是你教会了我这一切,用你自身的品质沉淀熏陶着我,告诉我,这世界最美的东西,是一颗爱美的心。也正是如此,这对你的热爱深深入灵魂,永不遗忘。
初三作文 篇2
生命是充满遗憾的篇章,因为它没有时间让你修改病句。我们能做的就是写好每一个字,造好每一个句子,即便下一秒没有纸了,可生命不会终止。这时的我们该以怎样的心态及行动面对时不时的人仰马翻,风雨无常?
跌宕人生几平仄,苏轼曾奋笔挥毫“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”。刘禹锡也曾万丈激情“自我逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”。更有王维“行到水穷处,坐看云起时”的廓然无累。人生的冷暖取决于心灵的温度,世界的模样在于你凝视它的目光。香奈儿说“
你对世界笑,世界便对你笑,你对世界哭,便只有你一人在哭。”这就告诉我们勇者并不是没有眼泪,而是勇者可以含着泪奔跑。唯有心灵上的无畏于挫折,才能逐渐养成一个乐观的好习惯。先要做到心理上的'乐观,才能去谈行动上的乐观。先要培养心理上的从容,遇事便不会慌乱。
这个世界的美好程度不在于它本身如何,而是在于人们的满足程度。要积极同样也要沉稳固然是不易得到的,然而随着日久天长的循序渐进的改变——易满足,你也会看到一个丰富多彩的生活。这里的“满足”,并不是指对于学习、知识、科技和文化奥秘的易满足,而是对名利的淡泊,权利的漠然。这世界是美丽的,这生命当从容着。岁月匆匆,行路也匆匆,人的生活不是一场劳碌,风风火火赶着路,辛辛苦苦洒着汗,闲置了心情也冷落了风景就只为跻身于“上流社会”,何必?居里夫人视名利如粪土并不是因为她不在乎荣誉,而是因为她满足于名利。减震于急于功利的浮躁,留一方背影给瓜豆田园。“容易满足”让我们放弃了很多称赞、美誉,可却让我们多了一份淡泊沉稳,乐以对人,笑以待事的静美。
哭,不代表屈服,后退,也不代表认输。人生就像一座房子,退一步开一个窗子,窗子越多,房子更明亮。学会从容,当学会退让。中国俗语说“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。说的就是这个道理。主角配角都能演,台上台下都自在——面对生活能屈能伸,因为每一棵大树的成长,既要接受阳光,也要包容风雨;因为再高的人有时也需踮足,再矮的人有时也需屈身。懂的退让,学会忍耐,才有了“苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”的流芳千古。忍受了胯下之辱的韩信才会成长为一代军事家、文学家,而不能包羞忍耻的项羽才会自刎乌江。每一种创伤都是一种成熟,所以我们学会了忍让受到了创伤。因为我们知道生气只会是拿别人的过错来惩罚自己,所以我们往往选择了包容。
如果你曾歌颂黎明,那么也请你拥抱黑暗;如果不能改变风向,那就请你改变航向;如果绊脚石不可除,那就让它成为垫脚石。生活的快乐不在于赢得一手好牌,而在于打好一手坏牌。乐观而灿烂的笑容不仅愉悦着自己同样也快乐了他人,而这乐观,需要潜移默化的培养。比如每天把牢骚拿出来晒晒太阳,这样我们的身体就不会缺钙;比如你没有鞋子穿的时候,请看看那些没有脚的人们。
人之所以活得累,就是因为放不下架子,撕不开面子,解不开情结。
听风听雨,不如一蓑烟雨任平生。
初三作文 篇3
今天是*班的训练日,原本以为可以在操场上,瞄她一眼,可还是被那喜欢玩恶作剧的老天给耍了一把---下雨了。
我没带伞,天也好灰,我停留在学校的走廊上,依旧希望能望到她,可是,密集,繁杂的雨点,妨碍了我的视线。结果。.我没有看到她,拖拉着沮丧的身体,走到车棚,准备拿单车回家,但我的视线仍然在留恋着她曾经出现过的地方。 我终于还是一登脚,上了车,飞快的穿刺在雨中。呵~雨一直在打着我,细细的[棉线]在我头上,身上,汇聚成了[面].经过的同学都说:“嘿,你还真勇耶,这样会生病的喇。”我多么希望这句话,是从她嘴里说出来的啊。...突然,我想起了前个星期我对她说过的一句话,那天,天空也是灰蒙蒙的,她在Q上说她正准备要坐车去学校了,我回了一句:好像要下雨了,你好像把伞落在学校了吧。“:”嗯嗯,对啊,希望待会不要下了。谢谢你的关心噢。“”嘁~,最好狂下。" 这句话,在不到几分钟后,应验了,雨噼里啪啦的下着,她应该也在被噼里啪啦的淋着。
现在,被淋的是我。回家的路途不过七`八分钟,我却希望永远也走不到家,就这样,一直被雨打着,打着,来弥补那天说的话。